Электронная информационно-образовательная среда (далее ЭИОС) – совокупность информационных, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств, электронных информационных и образовательных ресурсов, обеспечивающих условия освоения обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся.

НАЗНАЧЕНИЕ ЭИОС: 

•  обеспечение информационной открытости школы в соответствии с требованиями нормативных правовых актов Российской Федерации в сфере образования;
•  организация образовательной деятельности школы и обеспечение доступа пользователей к информационно-образовательным
• ресурсам ЭИОС.

ЭИОС ОБЕСПЕЧИВАЕТ:

• организацию доступа к основным профессиональным образовательным программам, учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), практик, программам государственной итоговой аттестации, к изданиям электронных библиотечных систем и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах;
• фиксацию хода образовательного процесса, результатов текущей, промежуточной аттестации и результатов освоения основной профессиональной образовательной программы;
• формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы;
• создание условий для организации взаимодействия между участниками образовательного процесса, в том числе синхронного и (или) асинхронного посредством сети «Интернет»;
• проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения, реализации которых предусматривает применение электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.

Наличие электронной информационно-образовательной среды:

1. Личный кабинет в федеральной государственной информационной системе «Моя школа»

2.Наличие доступа к цифровой (электронной) библиотеке и/ или иным электронным образовательным ресурсам

В образовательной организации созданы условия для доступа детей к цифровой (электронной) библиотеке и иным электронным образовательным ресурсам с подключением к сети «Интернет».

Приказ Минпросвещения России от 02.08.2022 № 653 " Об утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных при реализацииимеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования"

• Цифровой образовательныйконтент - Единый бесплатный доступ к материалам ведущих образовательных онлайн-сервисов
• Электронная библиотека учебников. Российское образование. 
• Российская электронная школа
• Информационно-коммуникационная платформа "Сферум"
• Единый урок
• Учи.ру
• Яндекс Учебник

4.  Наличие доступа к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов (электронный журнал, электронный дневник): в МБОУ СОШ № 3 созданы условия для обучающихся, родителей (законных представителей), педагогов для доступа к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов (электронный журнал, электронный дневник) через АВЕРС: "Электронный журнал".

Записать ребенка в школу Получить электронную услугу

5.  Наличие доступа к электронным портфолио обучающихся

Электронное портфолио школьников – это инструментальная среда информационной поддержки формирования новой модели портфолио учащихся в условиях введения новых Федеральных Государственных Образовательных Стандартов.

Предназначена для фиксации, накопления и оценки результатов деятельности и достижений в разных областях деятельности учащихся с помощью информационных технологий.

Электронное портфолио позволяет: Упростить процесс отслеживания индивидуальной траектории школьников, развития и личностного роста, анализа и самоанализа.

Электронное портфолио обеспечивает: 

• накопление различных данных (информации) в электронном виде в течение всего периода обучения; 
• наглядность основной компетентности учащегося за выбранный (заданный) период;
•  проведение анализа показателей, приведших к желательным (нежелательным) результатам;
•  развитие мышления учащегося (гибкость, рациональность, оригинальность) и умения решать абстрактные задачи;
•  развитие способности осуществлять самоконтроль и самооценку;
•  формирование прикладных умений (способность решать практические задачи, применяя имеющиеся знания;
•  формирование коммуникативных умений учащегося;
•  формирование интересов (увлечённости) к конкретным областям знаний и будущей профессии.

6.Доступ к учебному плану, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей: Учебные планы МБОУ СОШ № 3, рабочие программы по учебным предметам, учебным курсам (в том числе внеурочной деятельности) размещены в разделе "Сведения об образовательной организации" / "Образование"

7.  Доступ к сети «Интернет"

Целью создания ФГИС «Моя школа» является обеспечение эффективной информационной поддержки органов и организаций системы образования и граждан в рамках процессов организации получения образования и управления образовательным процессом, а также создание условий для цифровой трансформации системы образования и эффективного использования новых возможностей информационных технологий.

ФГИС «Моя школа» обеспечивает реализацию следующих функций:

• работа с сервисом электронных журналов, в том числе в целях обеспечения учета успеваемости обучающихся, посещения ими учебных занятий и формирования заданий для обучающихся;
• работа с сервисом электронных дневников, в том числе для управления образовательными процессами, включая корректировку учебных планов, составление расписания занятий;
• работа с библиотекой цифрового образовательного контента, в том числе обеспечение возможности использования цифрового образовательного контента педагогическими работниками для подготовки и проведения уроков, а обучающимися - для осуществления самоподготовки путем изучения релевантного верифицированного цифрового образовательного контента;
• работа с презентациями, текстовыми документами, документами, содержащими таблицы, посредством программ, обеспечивающих доступ к информации на сайтах в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (браузеры), для использования в образовательном процессе, в том числе для совместной работы пользователей системы «Моя школа»;
• возможность создания посредством иных информационных систем персональных и групповых онлайн-коммуникаций пользователей, включая чаты и видеоконференции

ДОКУМЕНТЫ

• Постановление Правительства Российской Федерации от 13.07.2022 года № 1241 «О федеральной государственной информационной системе «Моя школа» и внесении изменения в подпункт «а» пункта 2 Положения об инфраструктуре, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг и исполнения государственных и муниципальных функций в электронной форме» 

ПОДДЕРЖКА ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ

• Служба поддержки пользователей федерального уровня: myschool@gosuslugi.ru
• Телефон горячей линии: 8-800-100-70-10

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

Информационные порталы:

• Портал информационно – методической поддержки пользователей ФГИС «Моя школа»
• Информационный портал ФГИС «Моя школа»

Методические рекомендации:

• Инструкции для администраторов по работе на платформе ФГИС «Моя школа»
• Инструкции для педагогов по работе на платформе ФГИС «Моя школа»
• Инструкции для обучающихся (законных представителей) по работе на платформе ФГИС «Моя школа»
• Пособие для учителя по использованию электронных образовательных материалов
• Видео-инструкция регистрации ребенка через ЕСИА
• Презентация «Основные вопросы внедрения ФГИС «Моя школа» и цифровые инструменты ФГИС «Моя школа» для педагогических работников» (22.09.2022)
• Методические рекомендации для педагога по работе на платформе ФГИС «Моя школа»
• Инструкция по использованию контента Академии Минпросвещения России во ФГИС «Моя школа»

• Доступ к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет

  Обеспечение доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям педагогов и обучающихся школы организован следующим образом:

  1. Кабинеты оснащены компьютерами (ноутбуками) с доступом к сети «Интернет».

  2. В свободное от уроков время при помощи  точки доступа к сети Интернет можно воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.